初中景物描写作用
1、拟人手法,充分发挥想象、塑造人物形象
描写景物的角度多种多样,也有些是在开头、中间的。
2、描写物体的特点,可以交代环境的特点,为下文的进一步交代作好铺垫
3、景物描写与人物思想感情的关系,
要对描写景物描写有侧重,不能只描写景物,还要突出重点。
4、景物描写的作用,可以衬托出人的精神面貌。
5、景物描写的作用,可以包括三个方面:
1.可以衬托人的思想感情。
2.可以衬托出人物的思想感情。
6、景物描写的作用,还可以直接反映人物的思想感情。
7、景物描写的作用,也可以间接描写出人的性格,突出重点。
8、景物描写与人的思想感情是相互作用的。
9、景物描写的作用,
可以起到画龙点睛的作用,也可以起到引人入胜的作用。
10、景物描写是人物对事物的表现手法,
作为写景的手段,景物描写的作用是次要的,
但是也是次要的,
总之,景物描写的作用要对时限、对象、气候、景物产生了一定的作用。
景物描写作用
一处景物描写作用,这就是景物描写,一个字的描写作用,即景物描写的作用。写景物描写要注意以下几点:1、要写景物的时间、地点、人物、干瘪或凹下去的部分。2、要注意景物的光和热。3、要注意文中的静态和动态,如果不能读懂景物描写的要用“光”写。
景物描写作用
春天到了,万物复苏,小草偷偷地从土地里钻出来,大树长出了新芽,一朵朵鲜花露出了笑脸。春天到了,柳树上长出了嫩绿的叶子,碧绿碧绿的,小草像一个个音符,随风舞动。
春天到了,小动物们跑出来了,有小老鼠、小青蛙、小猫、小白兔、小鸡、小牛、小猴、小鸡......
春天到了,公园里百花齐放,有红的、白的、紫的、粉的、黄的,各色鲜艳极了。
春天到了,小朋友们脱下厚厚的棉袄,换上轻便的春装,去野外春游。小朋友们有的去买衣服,有的去买东西,还有的去放风筝,小朋友们快乐极了。
春天真美啊!
春天真美啊!